En el aula de integración hemos creado nuestras propias pizarra con funda de plástico, un folio y grapas. De esta forma, tenemos una pizarra para...
¡¡ESCRIBIR UN SINFÍN DE PALABRAS!!
En el aula de integración hemos creado nuestras propias pizarra con funda de plástico, un folio y grapas. De esta forma, tenemos una pizarra para...
¡¡ESCRIBIR UN SINFÍN DE PALABRAS!!
La ruleta de palabras es un juego de lectura de palabras y de identificación de la primera palabra. Tras dicha identificación, el alumno hace un rastreo de los fonemas que se encuentran en los tapones naranja.
De esta forma, trabajamos conciencia fonológica, lectura y atención
Esta mañana los niños del aula de integración se ha puesto manos a la obra y se han puesto a ..... ¡COSER! Con su aguja de plástico han conseguido meter cada circulo en la lana.
De esta forma, trabajamos la psicomotricidad fina y la atención. Todo un placer para ellos.
¡APLAUSO GIGANTE PARA ELLOS!